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小提琴是西洋樂器中的一種弓弦樂器,一般稱為弦樂器。小提琴是一件十分完美的獨奏樂器,它音色優美、音域寬廣、表現力豐富,它既能奏出悅耳動聽的旋律,也能奏出鏗鏘有力的和弦,華麗迷人,所以很早以前人們就稱它為西洋樂器中的“皇后”。在交響樂隊中,它常被用作主要的旋律樂器,作用十分突出。它也常用于各種重奏、伴奏以及與我國的民族樂器混合使用。
學習小提琴的好處
兒童學習小提琴的好出很多,可歸納如下:1、鍛煉自己的毅力。學習小提琴也許不是每個學生本身就愿意學的,但即使是有興趣,在學的時候也會遇到種種困難,當你跨越每一個困難的時候,你的毅力就不斷地加強。很多人學了一半就荒廢了,這可能是別的因素造成的,但是很多人還是因為沒有毅力,練不下去才放棄的。所以,堅持拉琴,鍛煉毅力! 2、培養你的音樂修養和做人的修養。小提琴是一門典雅的樂器,學習小提琴會促使你接觸更多古典的、經典的文化,這些文化不但包括音樂,還有美術、文學等等方面的內容。接觸這些內容是你主動感悟而又是不知不覺的。所以,學習小提琴,有利于提高你的整體修養,但放心,這不會讓你格格不入,反而會增大你的親和力,對人際關系處理也有長遠影響(這個是慢慢培養出來的)。 3、智力開發。左右手配合演奏,是小提琴的特點,這有利于同時開發你左腦和右腦的智力。 4、提高時間利用率(可以說是充實生活)。也許你會面臨學業和練琴的時間沖突,但只要你把握好分寸,每天適當地練練琴,一是可以讓你在緊張的學習壓力中得到放松,二是能讓你更加緊湊地安排自己的時間,提高時間利用率,一定程度上來說,這可以促進學習的進步(但你一定要有自制力和約束力)。 5、小提琴這一技之長會伴隨你終身,不但是自己生活的調味劑,更可以感動你身邊的親戚朋友,這種影響是大范圍的。
教學目標和特點
適應對象:5歲以上的孩子 、成人、老年人均可學習培訓方式:小組課、大組課(根據個人需要)。45分鐘/節課。 上課時間:周一至周日全天,約課(時間不定,根據您和老師的時間來安排)
收費標準
選擇的級別、老師不同,價格不一。(詳情可撥打電話或到校咨詢)
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杜山泉老師 畢業于四川音樂學院。 自五歲開始跟隨著名小提琴教育家沈彥學習小提琴,后師從音樂學院羅喻教授,劉盾教授,趙光遠教授,夏兵老師,吸取各家之所長,總結出一套自己的教學體系。
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蒲輝老師,自幼酷愛音樂。曾師從于成都軍區戰旗歌舞團中提琴演奏家樊三立老師,從此便與小提琴結下了不解之緣,至此三十余年練習從未間斷。后經中央音樂學院培訓考核獲得小提琴教師中級資格證書,現為成都市音協會員、四川省小提琴教育研究會會員。
少兒美術培訓